Program Kuliah Karyawan, Kuliah Online / Daring / Blended, dan Program Kelas Reguler Sore/Malam di Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Tarbiyatun Nisa Sentul Bogor
Semester Genap Tahun 2024/2025
Gelombang I = 1 September - 1 November 2024 Gelombang II = 2 November 2024 - 1 Januari 2025 Gelombang III = 2 Januari - 31 Maret 2025
Awal Kuliah = Rabu, 30 April 2025
Catatan Penting : Jika daya tampung telah terpenuhi, maka penerimaan calon mahasiswa baru semester ini langsung ditutup, dan penerimaan calon mahasiswa baru semester berikutnya langsung dibuka.
✵
Pendaftaran dibuka SETIAP HARI (termasuk hari Sabtu dan Minggu)
✵
Pendaftaran Mahasiswa Baru dapat dilakukan dengan salah satu cara berikut ini.
via (melalui) Internet (Pendaftaran Online), Website, SMS dan Whatsapp
atau via POS, Telp/HP, Fax, surat
atau langsung dilakukan di Kampus STIT Tarbiyatun Nisa Sentul Bogor (Sekretariat P2K) atau diwakilkan..
✵
Penerimaan/Pendaftaran Mahasiswa Baru diadakan SETIAP SEMESTER.
Syarat Calon Mahasiswa :
Melanjutkan ke Program Sarjana (S1)
❂
Lulusan SMA, SMK, MA, atau sederajat.
❂
Lulusan D3, Politeknik, Akademi, atau sederajat dari berbagai jurusan.
❂
Mahasiswa pindahan, atau lulusan D3, D2, D1, atau lulusan S1 mengambil jurusan berbeda.
Bagi yang BELUM BEKERJA, mengikuti Program Kuliah Karyawan dan Kelas Malam ini merupakan solusi cerdas untuk memperoleh pekerjaan dari rekan-rekan kuliahnya yang sudah bekerja, sekaligus meningkatkan pendidikannya.
Bagi yang SUDAH BEKERJA, mengikuti Program Kuliah Karyawan dan Kelas Malam ini merupakan solusi cerdas untuk meningkatkan pengalaman, karir, dan penghasilan melalui rekan-rekan kuliahnya, sekaligus meningkatkan pendidikannya
Biaya pendidikan di P2K dan PKSM STIT Tarbiyatun Nisa Sentul Bogor dapat diangsur bulanan sesuai kemampuan mahasiswa.
Pada prinsipnya Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Tarbiyatun Nisa Sentul Bogor adalah milik masyarakat yang senantiasa mengutamakan kualitas pendidikan tingginya.
Walaupun demikian, STIT Tarbiyatun Nisa Sentul Bogor sebagai Perguruan Tinggi Terkemuka dan Terakreditasi, tetap memiliki KOMITMEN SOSIAL. Antara lain membantu mahasiswa dalam membayar biaya pendidikannya dengan memberikan fasilitas kredit biaya pendidikan tanpa bunga, sehingga biaya pendidikannya dapat diangsur bulanan sesuai kemampuan mahasiswa.
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Tarbiyatun Nisa Sentul Bogor Selain itu juga memberikan beasiswa kepada mahasiswa yang benar-benar kurang mampu secara finansial.
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Tarbiyatun Nisa Sentul Bogor Total pembayaran pertama (SPP + SPb + uang jaket) sebesar : Program S-1 = Rp 400.000
SPP = Sumbangan Pendidikan Persemester SPb = Sumbangan Pengembangan
Pembayaran selanjutnya dapat diangsur sesuai kemampuan.
Saya senang bisa kuliah disini, bisa berteman dan bersosialisasi dengan teman-teman. dosen yang komptensi mempermudah saya untuk memahami segala materi yang ...
ABDURROHMAN S1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM P2K
Selama 1 semester ini saya sudah banyak mendapatkan ilmunya, kelas online juga membatu saya sekali.
IKA HERLIYANA S1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM P2K
Saya bersyukur berkuliah online di STIT Tarbiyatunnisa karena Dosennya sangat kompeten dan sangat efektif
LATIFA S1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM P2K
Ucapan Selamat Mahasiswa Baru STIT Tarbiyatun Nisa Sentul Bogor
Biaya Kuliah Prodi Kampus Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Tarbiyatun Nisa Sentul BogorBogor
Silahkan pilih pola angsuran pembayaran uang kuliah yang anda inginkan :
Pembayaran
IDR
Pembayaran setiap
Pilih Tanggal
Angsuran Pertama
Angsuran Selanjutnya
Download Brosur
Silakan lengkapi form dibawah ini sebagai syarat untuk download brosur
{"S1PAD":{"kode":"S1PAD","nama":"Pendidikan Islam Anak Usia Dini","jenjang":"S1","gelar":"S.Pd.I. atau S.Ag.","karir":"<ol><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Guru RA/PAUD di Madrasah/Sekolah;</span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Guru TKQ/TKA di Madrasah/BKPRMI;</span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Taman Pengasuh Anak </span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Pengelola Pendidikan Anak Usia Dini/ Taman Kanak-Kanak, Kelompok bermain, Taman Pengasuh Anak </span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Peneliti bidang Pendidikan Anak Usia Dini/Taman Kanak-Kanak, Kelompok bermain, Taman Pengasuh Anak </span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Penulis bidangPendidikan Anak Usia Dini/Taman Kanak-Kanak, Kelompok bermain, Taman Pengasuh Anak </span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Konsultan Pendidikan Anak Usia Dini/Taman Kanak-Kanak, Kelompok bermain, Taman Pengasuh Anak </span></span></span></span></span></span></li></ol>","komp":"<p style=\"margin-bottom:11px\">Program Studi PIAUD adalah Program Studi yang didesain untuk mencetak guru-guru RA/PAUD/TK yang profesional, berkarakter dan berkemajuan. Pembukaan Prodi PIAUD ini berdasarkan pada hasil riset di bidang neuroscience dan psikologi yang meneguhkan tentang penting dan niscayanya pendidikan usia dini, yaitu pendidikan yang ditujukan bagi anak sejak lahir hingga usia 6 tahun. Pendidikan usia dini sangat penting karena potensi kecerdasan dan perilaku dasar seseorang terbentuk pada rentang usia tersebut. Di sisi lain, bagi anak-anak generasi abad ke-21 tantangannya cukup berat. Berbagai perkembangan budaya yang tidak ramah anak mulai muncul dari berbagai pola kehidupan. Yang terbaru contohnya, kekerasan mental, fisik dan seksual pada anak yang tidak hanya datang dari luar, namun justru datang dari orang sekitar lingkungan atau bahkan keluarga sendiri. Belum lagi ancaman pornografi dan kekerasan yang mudah ditemui melalui media elektronik (TV, HP, Tablet dan komputer yang terkoneksi dengan internet) itu meruapakan contoh gambaran masyarakat yang tuna adab dan tuna budaya.</p><p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Lulusan dari penyelenggaraan Program Studi Program Studi PIAUD ini diharapkan memiliki kompetensi sebagai berikut:</span></span></span></span></span></p><ol><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Berkepribadian holistik</span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Menguasai teori perkembangan anak usia RA/PAUDI dan menerapkannya dalam pembelajaran;</span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Mengetahui pengetahuan, sikap, dan keterampilan untuk melakukan penelitian dan pengkajian bidang pendidikan pada RA/PAUDI;</span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Memiliki pemahaman tentang teori perkembangan anak usia RA/PAUDI;</span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Memiliki kemampuan pembuatan bahan ajar untuk anak usia RA/PAUDI;</span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Menguasai manajemen satuan pendidikan RA/PAUDI;</span></span></span></span></span></span></li><li style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"tab-stops:list 36.0pt\"><span style='font-family:Calibri,\"sans-serif\"'><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Memiliki kemampuan melakukan penelitian tentang RA/PAUDI;</span></span></span></span></span></span></li></ol><p style=\"margin-bottom:11px\"><span lang=\"IN\" style=\"font-size:12.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style='font-family:\"Times New Roman\",\"serif\"'>Memiliki peranan aktif dalam kehidupan masyarakat profesi pada tingkat lokal, nasional, dan internasional.</span></span></span></p>","fakultas":null,"forlap":null,"youtube":"","cover":"https://file.edunitas.com/assets/jurusan/img/000745000/medium-S1PAD.jpg","akreditasi":"Baik","kelas":{"P2K":"P2K"}},"S1PAI":{"kode":"S1PAI","nama":"Pendidikan Agama Islam","jenjang":"S1","gelar":"S.PdI. (Sarjana Pendidikan Agama Islam)","karir":"<ul><li>Sarjana Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) dapat bekerja dan berkarir di lembaga penelitian, lembaga pendidikan (sekolah, perguruan tinggi (PTN dan PTS)), serta di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) sebagai Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Agama Islam, Peneliti Pendidikan Agama Islam, Pemimpin/Manajer Pendidikan Agama Islam, Konsultan Pendidikan Agama Islam, dsb.</li><li>Menjadi Entreprenuer (wirausahawan) yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi, dengan mendirikan usaha jasa di bidang pendidikan seperti Lembaga Pendidikan (SD, SLTP, SLTA, Perguruan Tinggi), Bimbingan Belajar, Biro Les Privat; atau mendirikan usaha jasa konsultan di bidang Pendidikan Agama Islam.</li><li>Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah).</li><li>Menguasai dasar-dasar ilmiah dan disiplin ilmu dalam bidang Pendidikan Agama Islam sehingga mampu mengidentifikasi, memahami, menjelaskan, mengevaluasi/menganalisis secara kritis dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam bidang Pendidikan Agama Islam.</li><li>Memiliki kemampuan mengembangkan teori teori belajar mengajar, mengevaluasi hasil belajar, dan merencanakan pembelajaran Agama Islam dengan penguasaan yang tinggi.</li><li>Memiliki kemampuan mengenali, mengamati, dan melakukan pendekatan dan penalaran permasalahan berdasarkan kajian Islam yang benar, untuk keperluan akademis dan profesi Guru Agama Islam.</li><li>Memiliki kemampuan berbahasa Indonesia yang baik, benar, dan santun dalam ragam lisan dan tulisan sebagai Pendidik Profesional, serta kehidupan sehari-hari.</li><li>Memiliki kemampuan mengelola dan mengembangkan kehidupan masyarakat profesi.</li><li>Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan kemampuan peserta didiknya.</li></ul>","komp":"<p>Jurusan Pendidikan Agama Islam memiliki peran vital dalam mendidik dan membentuk karakter siswa sesuai dengan ajaran agama Islam. Lulusan dari jurusan ini tidak hanya menjadi pendidik, tetapi juga penjaga dan penanam nilai-nilai keislaman dalam pendidikan.</p><p><strong>1. Pemahaman Al-Qur'an dan Hadis:</strong></p><p>Lulusan memiliki pemahaman mendalam tentang Al-Qur'an dan Hadis, memungkinkan mereka untuk mentransfer pengetahuan agama yang akurat kepada siswa.</p><p><strong>2. Keterampilan Pendidikan Islam:</strong></p><p>Mampu merancang dan melaksanakan program pembelajaran yang efektif untuk memahamkan siswa terhadap ajaran Islam dan praktik ibadah.</p><p><strong>3. Etika dan Moralitas:</strong></p><p>Menanamkan nilai-nilai etika, moralitas, dan akhlak mulia dalam diri siswa, membentuk karakter yang kuat dan bermartabat.</p><p><strong>4. Keterampilan Berkomunikasi Islam:</strong></p><p>Mampu berkomunikasi secara efektif tentang ajaran Islam dengan menggunakan bahasa yang dapat dipahami oleh siswa dengan berbagai latar belakang.</p><p><strong>5. Pengembangan Materi Pengajaran Kreatif:</strong></p><p>Merancang materi pengajaran yang kreatif dan relevan dengan kehidupan sehari-hari, memotivasi siswa untuk memahami dan mencintai ajaran Islam.</p><p><strong>6. Pengetahuan tentang Sejarah Islam:</strong></p><p>Memiliki pengetahuan mendalam tentang sejarah Islam dan mampu mengintegrasikannya dalam pembelajaran untuk memahamkan siswa tentang peran Islam dalam peradaban dunia.</p><p><strong>7. Keterampilan Evaluasi Pembelajaran:</strong></p><p>Mampu mengevaluasi pemahaman siswa terhadap ajaran Islam dan menyesuaikan metode pengajaran untuk meningkatkan pemahaman mereka.</p><p><strong>8. Keterampilan Berdakwah:</strong></p><p>Mampu menyampaikan pesan dakwah dengan cara yang baik dan bijaksana, menjembatani pemahaman Islam dengan kehidupan sehari-hari.</p><p><strong>9. Keterampilan Beradaptasi dengan Era Digital:</strong></p><p>Mengintegrasikan teknologi informasi dalam pembelajaran agama Islam untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan sesuai dengan perkembangan teknologi.</p><p><strong>10. Keterampilan Menangani Tantangan Kontemporer:</strong></p><p>Mampu memberikan pemahaman Islam yang relevan dengan tantangan kontemporer seperti globalisasi, pluralisme, dan perubahan sosial.</p><p><strong>11. Keterampilan Menyusun Program Kegiatan Keagamaan:</strong></p><p>Mampu menyusun dan mengelola program keagamaan di lembaga pendidikan, termasuk kegiatan ekstrakurikuler dan keagamaan.</p><p><strong>12. Keterampilan Mengajar Anak-anak dan Remaja:</strong></p><p>Mampu mengajar dengan pendekatan yang sesuai untuk anak-anak dan remaja, memahami karakteristik perkembangan mereka.</p><p><strong>13. Keterampilan Bimbingan dan Konseling Islam:</strong></p><p>Memberikan bimbingan dan konseling kepada siswa untuk membantu mereka mengatasi masalah dan pertanyaan keagamaan.</p><p><strong>14. Keterampilan Kolaborasi dengan Orang Tua:</strong></p><p>Berkerja sama dengan orang tua siswa untuk membangun lingkungan yang mendukung pendidikan Islam di rumah dan di sekolah.</p><p><strong>15. Keterampilan Manajemen Kelas Berbasis Nilai-nilai Islam:</strong></p><p>Menerapkan prinsip-prinsip manajemen kelas yang didasarkan pada nilai-nilai Islam untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang disiplin dan hormat.</p><p><strong>Kompetensi umum</strong></p><p>Sarjana Pendidikan Agama Islam adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual, berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral, mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan, menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang, mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan, mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar, dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya, mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi, dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan, cakap dan terampil dalam bidang Pendidikan Agama Islam, dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia, dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas, mampu mandiri dalam kerja dan upaya, mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja, mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka, mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada, mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang Pendidikan Agama Islam, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang Pendidikan Agama Islam, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut. Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) bertujuan menghasilkan tenaga kependidikan yang Memiliki wawasan, ketrampilan dan tradisi akademis,Menguasai bidang ilmu sumber bahan ajar Pendidikan Agama Islam yang menjadi keharusan sebagai seorang guru agama,Memahami secara mendalam tentang masalah-masalah peserta didik dan prinsip-prinsip dasar kependidikan,Menguasai teori dan ketrampilan dalam bidang keguruan serta mampu mendemontrasikan kerjanya</p><p><strong>Kesimpulan:</strong></p><p>Lulusan Jurusan Pendidikan Agama Islam membawa peran sentral dalam menyebarkan nilai-nilai keislaman dan mendidik generasi yang bertakwa. Dengan kompetensi-kompetensi yang dimiliki, mereka menjadi pemimpin dalam membimbing siswa untuk menjadi individu yang berakhlak mulia, berilmu, dan berkontribusi positif dalam masyarakat.</p>","fakultas":"FTB","forlap":"86208","youtube":"","cover":"https://file.edunitas.com/assets/jurusan/img/000836000/medium-S1PAI.jpg","akreditasi":"Baik","kelas":{"P2K":"P2K"}}}