Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Tulungagung (kemudian disebut STAI Muhammadiyah Tulungagung) merupakan perguruan tinggi swasta berkedudukan di wilayah administratif Kabupaten Tulungagung Provinsi Jawa Timur yang diselenggarakan oleh Persyarikatan Muhammadiyah, melalui Majelis Diktilitbang. Berdiri pada tahun 1987 dengan nama Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Surabaya di Tulungagung, sesuai dengan SK nomor 354/K/F-9/P/87 yang ditandatangani oleh Rektor IAIN Sunan Ampel selaku Ketua Kopertais IV Wilayah Surabaya. Pada Tahun 1990 mengalami perubahan status menjadi Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Tulungagung (STIT Muhammadiyah Tulungagung) sesuai SK nomor Dj./219/210. Untuk memenuhi kebutuhan masyarakat akan pendidikan, pada tahun 2010 dibuka Program Studi baru yait
... More
Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Tulungagung (kemudian disebut STAI Muhammadiyah Tulungagung) merupakan perguruan tinggi swasta berkedudukan di wilayah administratif Kabupaten Tulungagung Provinsi Jawa Timur yang diselenggarakan oleh Persyarikatan Muhammadiyah, melalui Majelis Diktilitbang. Berdiri pada tahun 1987 dengan nama Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Surabaya di Tulungagung, sesuai dengan SK nomor 354/K/F-9/P/87 yang ditandatangani oleh Rektor IAIN Sunan Ampel selaku Ketua Kopertais IV Wilayah Surabaya. Pada Tahun 1990 mengalami perubahan status menjadi Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Tulungagung (STIT Muhammadiyah Tulungagung) sesuai SK nomor Dj./219/210. Untuk memenuhi kebutuhan masyarakat akan pendidikan, pada tahun 2010 dibuka Program Studi baru yaitu Ekonomi Syari’ah , sekaligus alih status menjadi Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah (STAIM) Tulungagung sesuai SK nomor Dj.I/200/2010. Saat ini STAI Muhammadiyah Tulungagung memiliki 3 (tiga) Program Studi yaitu Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan peringkat akreditasi B sesuai dengan SK BAN PT nomor 0102/SK/BAN PT/Akred/S/III/2016; Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dengan peringkat akreditasi C sesuai dengan SK BAN PT nomor 1167/SK/BAN PT/Akred/S/XI/2015; dan Ekonomi Syari’ah dengan peringkat akreditasi C sesuai dengan SK BAN PT nomor 0102/SK/BAN PT/Akred/S/III/2016.
Sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan (RIP) 2010, Renstra 2014-2019 dan Statuta 2015, STAI Muhammadiyah Tulungagung memiliki Visi “Menjadi Perguruan Tinggi Islami yang berdaya saing dan unggul dalam bidang spiritual, emosional dan sosial pada tahun 2025”.
Less
Testimoni Mahasiswa
Penerimaan/Pendaftaran Mahasiswa Baru
Program Kuliah Karyawan, Perkuliahan di Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Tulungagung
Semester Genap Tahun 2024/2025
Gelombang I = 1 September - 1 November 2024 Gelombang II = 2 November 2024 - 1 Januari 2025 Gelombang III = 2 Januari - 31 Maret 2025
Awal Kuliah = Rabu, 30 April 2025
Catatan Penting : Jika daya tampung telah terpenuhi, maka penerimaan calon mahasiswa baru semester ini langsung ditutup, dan penerimaan calon mahasiswa baru semester berikutnya langsung dibuka.
✵
Pendaftaran dibuka SETIAP HARI (termasuk hari Sabtu dan Minggu)
✵
Pendaftaran Mahasiswa Baru dapat dilakukan dengan salah satu cara berikut ini.
via (melalui) Internet (Pendaftaran Online), Website, SMS dan Whatsapp
atau via POS, Telp/HP, Fax, surat
atau langsung dilakukan di Kampus STAI Muhammadiyah Tulungagung (Sekretariat P2K) atau diwakilkan..
✵
Penerimaan/Pendaftaran Mahasiswa Baru diadakan SETIAP SEMESTER.
Syarat Calon Mahasiswa :
Melanjutkan ke Program Sarjana (S1)
❂
Lulusan SMA, SMK, MA, atau sederajat.
❂
Lulusan D3, Politeknik, Akademi, atau sederajat dari berbagai jurusan.
❂
Mahasiswa pindahan, atau lulusan D3, D2, D1, atau lulusan S1 mengambil jurusan berbeda.
Bagi yang BELUM BEKERJA, mengikuti Program Kuliah Karyawan ini merupakan solusi cerdas untuk memperoleh pekerjaan dari rekan-rekan kuliahnya yang sudah bekerja, sekaligus meningkatkan pendidikannya.
Bagi yang SUDAH BEKERJA, mengikuti Program Kuliah Karyawan ini merupakan solusi cerdas untuk meningkatkan pengalaman, karir, dan penghasilan melalui rekan-rekan kuliahnya, sekaligus meningkatkan pendidikannya
Biaya pendidikan di P2K STAI Muhammadiyah Tulungagung dapat diangsur bulanan sesuai kemampuan mahasiswa.
Pada prinsipnya Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Tulungagung adalah milik masyarakat yang senantiasa mengutamakan kualitas pendidikan tingginya.
Walaupun demikian, STAI Muhammadiyah Tulungagung sebagai Perguruan Tinggi Terkemuka dan Terakreditasi, tetap memiliki KOMITMEN SOSIAL. Antara lain membantu mahasiswa dalam membayar biaya pendidikannya dengan memberikan fasilitas kredit biaya pendidikan tanpa bunga, sehingga biaya pendidikannya dapat diangsur bulanan sesuai kemampuan mahasiswa.
Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Tulungagung Selain itu juga memberikan beasiswa kepada mahasiswa yang benar-benar kurang mampu secara finansial.
Total pembayaran pertama (SPP + SPb) sebesar : Program S-1 = Rp 250.000
SPP = Sumbangan Pendidikan Persemester SPb = Sumbangan Pengembangan
Pembayaran selanjutnya dapat diangsur sesuai kemampuan.
Kampus STAIM Tulungagung : Jl. Pahlawan No. 27, Gang 3, Ketanon, Kedungwaru, Tulungagung, Jawa Timur 66226
Transportasi Umum
Kampus STAIM Tulungagung : Jl. Pahlawan No. 27, Gang 3, Ketanon, Kedungwaru, Tulungagung, Jawa Timur 66226
Angkutan
Rute
Dari Bandara Juanda surabaya
Jalur udara dari Bandara Juanda surabaya naik damri menuju terminal purabaya/Bungurasih
Dari Stasiun Kereta Api
Jalur Kereta Api Turun Stasiun Tulungagung kemudian Naik Becak/Grab menuju kampus STAI Muhammadiyah tulungagung.
Visi & Misi
Visi
STAIM Tulungagung memiliki Visi “Menjadi Perguruan Tinggi Islami, berdaya saing unggul pada tahun 2025, menghasilkan lulusan yang cerdas dan berdaya saing serta memiliki keunggulan spiritual, emosional dan sosial”.
Misi
Menyelenggarakan pembinaan, pengembangan dan penghayatan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.
Menyelenggarakan pendidikan, pembelajaran dan pengajaran dengan menjunjung tinggi asas belajar seumur hidup dan ilmu yang bermanfaat.
Menyelenggarakan, mengembangkan dan menghasilkan penelitian dengan asas kebebasan berpikir dan mimbar ilmiah di tingkat regional, nasional dan internasional.
Menyelenggarakan pengabdian masyarakat dengan asas penguatan ukhuwah, kemaslahatan dan kesejahteraan masyarakat.
Menumbuhkan dan mengembangkan kewirausahaan dalam berbagai bidang ilmu dengan asas untuk membangun ukhuwah, kemaslahatan dan kesejahteraan masyarakat.
Membangun dan mengembangkan sistem pengelolaan institusi yang kuat, amanah, demokratis dan memberi ruang sepenuhnya bagi pengembangan kreativitas segenap civitas akademika.
Biaya Kuliah Prodi Kampus Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah TulungagungTulungagung
Silahkan pilih pola angsuran pembayaran uang kuliah yang anda inginkan :
Pembayaran
IDR
Pembayaran setiap
Pilih Tanggal
Angsuran Pertama
Angsuran Selanjutnya
Download Brosur
Silakan lengkapi form dibawah ini sebagai syarat untuk download brosur
{"S1ES":{"kode":"S1ES","nama":"Ekonomi Syariah","jenjang":"S1","gelar":"S.E.I. (Sarjana Ekonomi Islam)","karir":"<ul><li>Wirausahawan mandiri yang mampu mendirikan dan mengembangkan bisnis berbasis Islam</li><li>Tenaga pelaksana pembangunan ekonomi berlandaskan Islam di instansi baik pusat maupun daerah</li><li>Profesional di lembaga bisnis syariah, lembaga keuangan non bank, lembaga ekonomi nirlaba, dan lembaga ekonomi bisnis lainnya.</li><li>Tenaga peneliti dan konsultan di berbagai lembaga penelitian dan lembaga swadaya masyarakat yang bergerak dalam pengembangan bisnis berbasis Islam</li><li>Tenaga pendidik di berbagai lembaga pendidikan, tingkat menengah maupun tinggi yang menyebarkan pengetahuan ekonomi Islam</li><li>Menguasai teori dan prinsip-prinsip Ekonomi Islam</li><li>Menguasai teori, metodologi dan kaedah-kaedah bisnis dan manajemen syariah</li><li>Menguasai praktek-praktek bsinis dan manajemen syariah dalam perusahaan dan lembaga-lembaga ekonomi</li><li>Memahami ilmu perbankan syariah dan Lembaga Keuangan Syariah Non Bank (LKSNB)</li><li>Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata kuliah Manajemen Bisnis Islam</li></ul>","komp":"<p><strong>Kompetensi Dasar</strong></p><p>Menguasai pengetahuan yang komprehensif tentang dasar-dasar ajaran Islam, Memiliki Sikap ilmiah dan profesional, Sarjana Muslim yang beriman, takwa, dan akhlak mulia, Mencintai ilmu pengetahuan, cinta kebenaran, rasional, kritis, menghargai pendapat, dan obyektif, Memiliki pengetahuan dasar tentang masalah-masalah yang sedang berkembang dalam Masyarakat, Memiliki pengetahuan dasar-dasar tentang ilmu ekonomi, Manajemen Bisnis, Perbankan Syariah, dan Akuntansi.</p><p>Jurusan Ekonomi Syariah menjadi semakin relevan di era globalisasi ini, dengan meningkatnya permintaan untuk profesional yang memahami prinsip-prinsip ekonomi Islam. </p><p><strong>1. Pemahaman Mendalam tentang Prinsip Ekonomi Syariah:</strong></p><p>Lulusan Jurusan Ekonomi Syariah memiliki pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip ekonomi Islam, termasuk larangan riba, keadilan ekonomi, dan distribusi kekayaan yang adil.</p><p><strong>2. Keterampilan Analisis Keuangan Islami:</strong></p><p>Mampu menganalisis dan menilai produk-produk keuangan Islami, serta memberikan saran yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah.</p><p><strong>3. Keterampilan Manajemen Keuangan Berbasis Syariah:</strong></p><p>Berpengalaman dalam manajemen keuangan yang mematuhi prinsip-prinsip syariah, termasuk perencanaan keuangan, investasi, dan pengelolaan risiko.</p><p><strong>4. Keterampilan Perbankan Syariah:</strong></p><p>Memahami dan dapat berkontribusi dalam operasional perbankan syariah, termasuk pembiayaan, tabungan, dan transaksi berbasis keuangan Islam.</p><p><strong>5. Keterampilan Pasar Modal Syariah:</strong></p><p>Mampu beroperasi dalam pasar modal syariah, termasuk pemahaman tentang saham syariah, obligasi, dan instrumen keuangan lainnya.</p><p><strong>6. Pemahaman Hukum Ekonomi Islam:</strong></p><p>Memahami hukum-hukum dan prinsip-prinsip hukum ekonomi Islam yang mengatur transaksi bisnis dan keuangan.</p><p><strong>7. Keterampilan Audit dan Kepatuhan Syariah:</strong></p><p>Mampu melakukan audit dan memastikan kepatuhan terhadap prinsip-prinsip syariah dalam setiap aspek bisnis atau keuangan.</p><p><strong>8. Keterampilan Perencanaan Pajak Syariah:</strong></p><p>Mengintegrasikan prinsip-prinsip syariah dalam perencanaan pajak, memastikan kepatuhan dan efisiensi keuangan.</p><p><strong>9. Keterampilan Kewirausahaan Berbasis Syariah:</strong></p><p>Berpengalaman dalam membangun dan mengelola bisnis dengan model ekonomi syariah.</p><p><strong>10. Keterampilan Pembangunan Ekonomi Masyarakat:</strong></p><p>Menggunakan prinsip ekonomi syariah untuk mengembangkan proyek ekonomi yang berkelanjutan dan memberdayakan masyarakat.</p><p><strong>11. Keterampilan Analisis Ekonomi Global:</strong></p><p>Mampu menganalisis dampak dan peluang ekonomi global dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip ekonomi syariah.</p><p><strong>12. Keterampilan Manajemen Zakat dan Infak:</strong></p><p>Memahami dan mampu mengelola dana zakat dan infak untuk kepentingan sosial dan ekonomi umat.</p><p><strong>13. Pemahaman Sistem Keuangan Mikro Syariah:</strong></p><p>Memahami dan terlibat dalam pengembangan sistem keuangan mikro yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah.</p><p><strong>14. Keterampilan Teknologi Finansial Syariah:</strong></p><p>Mampu mengaplikasikan teknologi finansial untuk meningkatkan akses keuangan syariah dan efisiensi operasional.</p><p><strong>15. Keterampilan Manajemen Risiko Keuangan Syariah:</strong></p><p>Mengelola risiko keuangan dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip syariah, termasuk risiko operasional, kredit, dan pasar.</p><p><strong>16. Keterampilan Penulisan Laporan Keuangan Syariah:</strong></p><p>Mampu menyusun laporan keuangan yang memenuhi standar syariah dan dapat dipahami oleh para pemangku kepentingan.</p><p><strong>17. Keterampilan Komunikasi Bisnis Syariah:</strong></p><p>Berinteraksi dengan pemangku kepentingan dengan cara yang menghormati prinsip-prinsip etika bisnis Islam.</p><p><strong>18. Keterampilan Manajemen Aset Wakaf:</strong></p><p>Mengelola dan mengoptimalkan penggunaan aset wakaf untuk tujuan kesejahteraan sosial dan ekonomi.</p><p><strong>19. Keterampilan Manajemen Keuangan Rumah Tangga Syariah:</strong></p><p>Memberikan konsultasi dan panduan keuangan berbasis syariah untuk rumah tangga dan individu.</p><p><strong>20. Keterampilan Inovasi dalam Ekonomi Syariah:</strong></p><p>Mampu mengembangkan inovasi dalam bidang ekonomi syariah untuk menjawab tantangan dan peluang yang terus berkembang.</p><p><strong>Kesimpulan:</strong></p><p>Lulusan Jurusan Ekonomi Syariah memasuki dunia kerja dengan keterampilan yang diperlukan untuk memimpin dalam lingkungan ekonomi yang berbasis prinsip-prinsip Islam. Mereka memiliki potensi untuk membentuk keuangan dan bisnis dengan cara yang sesuai dengan nilai-nilai keadilan, keberlanjutan, dan keadilan ekonomi. Dengan kompetensi ini, mereka membuka peluang untuk berkarier dalam berbagai sektor, dari perbankan syariah hingga perencanaan pajak dan kewirausahaan syariah, menciptakan dampak positif dalam dunia ekonomi global.</p>","fakultas":"FAI","forlap":null,"youtube":"_61oSCTl4fg","cover":"https://file.edunitas.com/assets/jurusan/img/000260000/medium-S1ES.jpg","akreditasi":"Baik","kelas":{"P2K":"P2K","BL":"BL"}},"S1PAI":{"kode":"S1PAI","nama":"Pendidikan Agama Islam","jenjang":"S1","gelar":"S.PdI. (Sarjana Pendidikan Agama Islam)","karir":"<ul><li>Sarjana Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) dapat bekerja dan berkarir di lembaga penelitian, lembaga pendidikan (sekolah, perguruan tinggi (PTN dan PTS)), serta di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) sebagai Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Agama Islam, Peneliti Pendidikan Agama Islam, Pemimpin/Manajer Pendidikan Agama Islam, Konsultan Pendidikan Agama Islam, dsb.</li><li>Menjadi Entreprenuer (wirausahawan) yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi, dengan mendirikan usaha jasa di bidang pendidikan seperti Lembaga Pendidikan (SD, SLTP, SLTA, Perguruan Tinggi), Bimbingan Belajar, Biro Les Privat; atau mendirikan usaha jasa konsultan di bidang Pendidikan Agama Islam.</li><li>Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah).</li><li>Menguasai dasar-dasar ilmiah dan disiplin ilmu dalam bidang Pendidikan Agama Islam sehingga mampu mengidentifikasi, memahami, menjelaskan, mengevaluasi/menganalisis secara kritis dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam bidang Pendidikan Agama Islam.</li><li>Memiliki kemampuan mengembangkan teori teori belajar mengajar, mengevaluasi hasil belajar, dan merencanakan pembelajaran Agama Islam dengan penguasaan yang tinggi.</li><li>Memiliki kemampuan mengenali, mengamati, dan melakukan pendekatan dan penalaran permasalahan berdasarkan kajian Islam yang benar, untuk keperluan akademis dan profesi Guru Agama Islam.</li><li>Memiliki kemampuan berbahasa Indonesia yang baik, benar, dan santun dalam ragam lisan dan tulisan sebagai Pendidik Profesional, serta kehidupan sehari-hari.</li><li>Memiliki kemampuan mengelola dan mengembangkan kehidupan masyarakat profesi.</li><li>Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan kemampuan peserta didiknya.</li></ul>","komp":"<p>Jurusan Pendidikan Agama Islam memiliki peran vital dalam mendidik dan membentuk karakter siswa sesuai dengan ajaran agama Islam. Lulusan dari jurusan ini tidak hanya menjadi pendidik, tetapi juga penjaga dan penanam nilai-nilai keislaman dalam pendidikan.</p><p><strong>1. Pemahaman Al-Qur'an dan Hadis:</strong></p><p>Lulusan memiliki pemahaman mendalam tentang Al-Qur'an dan Hadis, memungkinkan mereka untuk mentransfer pengetahuan agama yang akurat kepada siswa.</p><p><strong>2. Keterampilan Pendidikan Islam:</strong></p><p>Mampu merancang dan melaksanakan program pembelajaran yang efektif untuk memahamkan siswa terhadap ajaran Islam dan praktik ibadah.</p><p><strong>3. Etika dan Moralitas:</strong></p><p>Menanamkan nilai-nilai etika, moralitas, dan akhlak mulia dalam diri siswa, membentuk karakter yang kuat dan bermartabat.</p><p><strong>4. Keterampilan Berkomunikasi Islam:</strong></p><p>Mampu berkomunikasi secara efektif tentang ajaran Islam dengan menggunakan bahasa yang dapat dipahami oleh siswa dengan berbagai latar belakang.</p><p><strong>5. Pengembangan Materi Pengajaran Kreatif:</strong></p><p>Merancang materi pengajaran yang kreatif dan relevan dengan kehidupan sehari-hari, memotivasi siswa untuk memahami dan mencintai ajaran Islam.</p><p><strong>6. Pengetahuan tentang Sejarah Islam:</strong></p><p>Memiliki pengetahuan mendalam tentang sejarah Islam dan mampu mengintegrasikannya dalam pembelajaran untuk memahamkan siswa tentang peran Islam dalam peradaban dunia.</p><p><strong>7. Keterampilan Evaluasi Pembelajaran:</strong></p><p>Mampu mengevaluasi pemahaman siswa terhadap ajaran Islam dan menyesuaikan metode pengajaran untuk meningkatkan pemahaman mereka.</p><p><strong>8. Keterampilan Berdakwah:</strong></p><p>Mampu menyampaikan pesan dakwah dengan cara yang baik dan bijaksana, menjembatani pemahaman Islam dengan kehidupan sehari-hari.</p><p><strong>9. Keterampilan Beradaptasi dengan Era Digital:</strong></p><p>Mengintegrasikan teknologi informasi dalam pembelajaran agama Islam untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan sesuai dengan perkembangan teknologi.</p><p><strong>10. Keterampilan Menangani Tantangan Kontemporer:</strong></p><p>Mampu memberikan pemahaman Islam yang relevan dengan tantangan kontemporer seperti globalisasi, pluralisme, dan perubahan sosial.</p><p><strong>11. Keterampilan Menyusun Program Kegiatan Keagamaan:</strong></p><p>Mampu menyusun dan mengelola program keagamaan di lembaga pendidikan, termasuk kegiatan ekstrakurikuler dan keagamaan.</p><p><strong>12. Keterampilan Mengajar Anak-anak dan Remaja:</strong></p><p>Mampu mengajar dengan pendekatan yang sesuai untuk anak-anak dan remaja, memahami karakteristik perkembangan mereka.</p><p><strong>13. Keterampilan Bimbingan dan Konseling Islam:</strong></p><p>Memberikan bimbingan dan konseling kepada siswa untuk membantu mereka mengatasi masalah dan pertanyaan keagamaan.</p><p><strong>14. Keterampilan Kolaborasi dengan Orang Tua:</strong></p><p>Berkerja sama dengan orang tua siswa untuk membangun lingkungan yang mendukung pendidikan Islam di rumah dan di sekolah.</p><p><strong>15. Keterampilan Manajemen Kelas Berbasis Nilai-nilai Islam:</strong></p><p>Menerapkan prinsip-prinsip manajemen kelas yang didasarkan pada nilai-nilai Islam untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang disiplin dan hormat.</p><p><strong>Kompetensi umum</strong></p><p>Sarjana Pendidikan Agama Islam adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual, berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral, mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan, menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang, mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan, mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar, dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya, mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi, dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan, cakap dan terampil dalam bidang Pendidikan Agama Islam, dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia, dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas, mampu mandiri dalam kerja dan upaya, mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja, mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka, mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada, mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang Pendidikan Agama Islam, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang Pendidikan Agama Islam, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut. Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) bertujuan menghasilkan tenaga kependidikan yang Memiliki wawasan, ketrampilan dan tradisi akademis,Menguasai bidang ilmu sumber bahan ajar Pendidikan Agama Islam yang menjadi keharusan sebagai seorang guru agama,Memahami secara mendalam tentang masalah-masalah peserta didik dan prinsip-prinsip dasar kependidikan,Menguasai teori dan ketrampilan dalam bidang keguruan serta mampu mendemontrasikan kerjanya</p><p><strong>Kesimpulan:</strong></p><p>Lulusan Jurusan Pendidikan Agama Islam membawa peran sentral dalam menyebarkan nilai-nilai keislaman dan mendidik generasi yang bertakwa. Dengan kompetensi-kompetensi yang dimiliki, mereka menjadi pemimpin dalam membimbing siswa untuk menjadi individu yang berakhlak mulia, berilmu, dan berkontribusi positif dalam masyarakat.</p>","fakultas":"FTB","forlap":"86208","youtube":"","cover":"https://file.edunitas.com/assets/jurusan/img/000887000/medium-S1PAI.jpg","akreditasi":"B","kelas":{"P2K":"P2K","BL":"BL"}},"S1PGMI":{"kode":"S1PGMI","nama":"Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah","jenjang":"S1","gelar":"S.Pd. (Sarjana Pendidikan)","karir":"<ul><li>Guru MI dan SD Islam</li><li>Peneliti Lembaga Pendidikan MI dan SD Islam</li><li>Fasilitator dan Pelatih di berbagai Pelatihan Pendidikan MI dan SD Islam</li><li>Penulis buku-buku Pendidikan MI dan SD Islam</li><li>Pengelola lembaga atau unit bidang Madrasah Ibtidaiyah</li></ul>","komp":"<p>Madrasah Ibtidaiyah dipahami sebagai lembaga pendidikan Islam tingkat dasar seperti lembaga pendidikan tingkat dasar pada umumnya, tetapi memiliki berbagai karakter dan keunikan. MI sebagai lembaga pendidikan di Indonesia sebagaimana lembaga pendidikan lainnya harus mengikuti perundang-undangan yang berlaku, seperti UU No 20/2003 tentang Sisdiknas, PP 19/2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, dan UU No 14/2005 tentang Guru dan Dosen. Apa hakikat MI? Madrasah itu sebetulnya pondok pesantren plus dan sekolah plus. MI (unggul pada sistem pendidikan modern terutama mata pelajaran umum) plus kepribadian Muslim, Pendidikan Agama Islam, dan Bahasa Arab.</p><p><strong>Kompetensi Paedagogik meliputi</strong></p><ul><li>menguasai karakteristik peserta didik anak usia dini dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual</li><li>menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik bagi anak usia MI/SD</li><li>mengembangkan kurikulum yang terkait dengan bidang pengembangan yang diampu</li><li>menyelenggarakan kegiatan pengembangan yang mendidik</li><li>memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan penyelenggaraan kegiatan pengembangan yang mendidik</li><li>memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki</li><li>berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik</li><li>menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar</li><li>memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran</li><li>melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran</li></ul><p><strong>Kompetensi Kepribadian meliputi</strong></p><ul><li>bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia</li><li>menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat</li><li>menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa</li><li>menunjukkan etos kerja, tanggungjawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri</li></ul><p><strong>Kompetensi Sosial meliputi</strong></p><ul><li>bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak diskriminatif karena pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi</li><li>berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat</li><li>beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik Indonesia yang memiliki keragaman sosial budaya</li><li>berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain secara lisan dan tulisan atau bentuk lain</li></ul><p><strong>Kompetensi Profesional meliputi</strong></p><ul><li>menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran Pendidikan</li><li>menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran/bidang pengembangan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)</li><li>mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif</li><li>mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif</li><li>memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri</li></ul>","fakultas":"FAI","forlap":"86232","youtube":"","cover":"https://file.edunitas.com/assets/jurusan/img/000387000/medium-S1PGMI.jpg","akreditasi":"Baik","kelas":{"P2K":"P2K","BL":"BL"}}}
Pendaftaran
